|
|
|
XueHang就读于上海市“四大名校”之一的高三年级,平时在校成绩并不突出,也从未获得过任何重量级竞赛的奖项。但正是这样一位平凡而普通的高三学生,在上师出国专业顾问的悉心规划下,通过合理巧妙地安排出国准备的时间表,踏踏实实把握住了每个标准化考试和申请的环节,从而在ED申请中取得先手,最大限度地展现出了自身的优点亮点,最终从ED申请中脱颖而出,获得了排名全美Top 12的华盛顿圣路易斯大学的亲睐,在圣诞节前如愿拿到录取通知书。 |
|
|
|
|
|
Chase Zhou, 美国Holderness NH高中学习,成绩优秀,IBT 109 SAT I: 2080 ACT 32。SAT II Mathematics Level 2: 790 US History: 670。Chase 通过上师申请去美国读的高中,之后加入了上师的“早期精英计划班”。系统的获得上师给予的高中课程计划,活动建议和大学申请进度的信息和建议,在11年级下进行深度规划,并定位选择在大城市的商科著名的大U和名列前茅的顶级文理学院。Chase 除了申请材料的包装,面试表现也是非常抢眼。指导性的制定竞争策略最大化体现了学生整体素质,最终获得 Bowdoin College 的录取。 |
|
|
|
|
|
Jingyi Zhu,上海复旦附中学生,托福107,SAT1:2100,SAT2:2320,一年美国公立高中交换经验,没有很多的奖项与活动经历,但是一年美国高中的学习生活,锻炼与培养了她独立自主的生活方式。大学招生官从文书中观察到这是一个有留意新事物的能力,同时有极强观察潜力及专一的学生。我们挖掘提升学生的亮点,展现给招生官的是一个有故事并专注一件事的中国女孩。拥有了专注,你就拥有了成功的钥匙;它是成功者必备的品质;能否专注做事,决定了你能走多远。最终该生获得Duke University(杜克大学)录取。 |
|
|
|
|
|
Roy Tang,A-level课程A2年级在读,学习成绩优异,托福109,SAT1:2090,SAT2:2380,父母都是国内建筑行业的知名设计师,曾规划设计多项城市标志性建筑。学生高一时来到上师出国做规划,目标是美国综排Top 20专排Top 10的大学,专业定位在建筑领域。鉴于各校对作品风格和创作理念的不同偏好,我们将重心放在了作品选择与排版、文书选材与创意,并根据每一步的准备情况及时调整学校申请方案,最终学生如愿获取全美最好的建筑系之一Rice University(莱斯大学)的建筑学专业录取通知。 |
|
|